← 26 SEMANASSEMANA 03 · CLAREZAMIND:PEÇAS ↗
Pessoas tentando responder perguntas que não ajudam

A pergunta certa muda a realidade disponível.

Se você só perguntar por que não consegue, todas as respostas começam na incapacidade.
A TESE

Perguntas escolhem o balde de respostas possíveis. Reformular a pergunta muda os recursos, experiências e experimentos que entram no campo.

ROTEIRO DE GRAVAÇÃO

TRÊS BLOCOS.
UMA DEMONSTRAÇÃO.

Leia a pergunta, responda com uma situação real e use os blocos como direção — não como texto para decorar.

  1. 01

    A pergunta pressupõe culpa ou curiosidade?

  2. 02

    Ela pode ser respondida com observação?

  3. 03

    Que verbo aproxima a pergunta da realidade?

DERIVAÇÃO DA SEMANA

O INTEIRO GRAVA.
A MATRIZ DISTRIBUI.

As sete saídas têm funções diferentes. Elas não precisam repetir a mesma legenda: cada uma transporta uma parte da tese para outro momento de atenção.

SEG01

PERGUNTA

A tensão em uma frase que a pessoa reconhece.

USE O GANCHO DESTA PÁGINA
TER02

MAPA

O mecanismo explicado como carrossel.

USE A TESE + OS 3 BLOCOS
QUA03

DEMONSTRAÇÃO

Um exemplo, tela, objeto ou situação real.

GRAVE A DEMONSTRAÇÃO
QUI04

CORTE

A frase mais transferível do conteúdo inteiro.

SEX05

FERRAMENTA

Checklist, cálculo ou roteiro utilizável.

SÁB06

BASTIDOR

O erro, escolha ou processo por trás da ideia.

DOM07

CONVITE

A síntese ligada à experiência correspondente.

TRAZER UMA QUESTÃO REAL
PRÓXIMO PASSO COERENTE

Que pergunta mantém o problema parado — e qual pergunta cria uma próxima ação?

TRAZER UMA QUESTÃO REAL →